EMEF ÉRICO VERÍSSIMO
quarta-feira, 18 de março de 2020
terça-feira, 29 de outubro de 2019
poema da aluna Giovana
Texto 1
Regue flores
Colha amores
Esqueça as dores
Refaça suas cores
Não esqueça de sua alma
Floresça sua vida, sorria
Texto 2
Sou linda do meu jeito
Do meu corpo até meu cabelo
Liso ou crespo, ondulado ou armado
Sou linda com meu corpo
Cada parte dele me faz
Sou linda do meu jeito
Não me encaixo no seu padrão de conceito
para os alunos
1: VOCÊ SE SENTE EXCLUSO
DOS ALUNOS DE
OUTROS PERIODOS ?
2: COMO É ESTUDAR NO PERIODO DA NOITE
?
3: QUAL E A MAIOR
DIFICULDADE DE ESTUDAR
A NOITE ?
4: PRA VOCÊ HÁ BENEFICIOS
EM ESTUDAR A NOITE
?
PARA OS PROFESSORES.
1: VOCÊ SENTE DIFERENÇA DOS PERIODOS
DA MANHÃ E TARDE PARA
O NOTURNO ?
2: QUAL É A MAIOR DIFICULDADE DO PERIODO
NOTURNO ?
3: O QUE INCENTIVOU VOCÊS A
QUEREREM DAR AULAS NO PERIODO
NOTURNO ?
4:QUAL A DIFERENCA ENTRE OS ULTROS PERIODOS E A EJA ?
o gremio
O grêmio é uma
organização sem fins lucrativos que representa o interesse dos estudantes e que
tem fins O cívico, culturais, educacionais, desportivos e sociais.
grêmio é o órgão máximo de representação dos estudantes da escola. Atuando nele, você defende seus direitos e interesses e aprende ética e cidadania na prática.
A Secretaria de Estado da Educação entende que toda representação estudantil deve ser estimulada, pois ela aponta um caminho para a democratização da Escola. Por isso, o Grêmio nas Escolas públicas deve ser estimulado pelos gestores da Escola, tendo em vista que ele é um apoio à Direção numa gestão colegiada.
Os Grêmios Estudantis compõem uma das mais duradouras tradições da nossa juventude. Pode-se afirmar que no Brasil, com o surgimento dos grandes estabelecimentos de ensino secundário, nasceram também os Grêmios Estudantis, que cumpriram sempre um importante papel na formação e no desenvolvimento educacional, cultural e esportivo da nossa juventude, organizando debates, apresentações teatrais, festivais de música, torneios esportivos e outras festividades.
As atividades dos Grêmios Estudantis representam para muitos jovens os primeiros passos na vida social, cultural e política. Assim, os Grêmios contribuem, decisivamente, para a formação e o enriquecimento educacional de grande parcela da nossa juventude.
Em muitas Escolas, contrariando as leis vigentes e correndo grandes riscos, mantiveram as atividades dos Grêmios livres, que acabaram por se tornar importantes núcleos democráticos de resistência à ditadura. Com a redemocratização brasileira, as entidades estudantis voltaram a ser livres, legais, ganhando reconhecimento de seu importante papel na formação da nossa juventude. Em 1985, por ato do Poder Legislativo, o funcionamento dos Grêmios Estudantis ficou assegurado pela Lei n. 7.398, como entidades autônomas de representação dos estudantes. Secretaria da Educação do Paraná. dia 6/8/2019
grêmio é o órgão máximo de representação dos estudantes da escola. Atuando nele, você defende seus direitos e interesses e aprende ética e cidadania na prática.
A Secretaria de Estado da Educação entende que toda representação estudantil deve ser estimulada, pois ela aponta um caminho para a democratização da Escola. Por isso, o Grêmio nas Escolas públicas deve ser estimulado pelos gestores da Escola, tendo em vista que ele é um apoio à Direção numa gestão colegiada.
Os Grêmios Estudantis compõem uma das mais duradouras tradições da nossa juventude. Pode-se afirmar que no Brasil, com o surgimento dos grandes estabelecimentos de ensino secundário, nasceram também os Grêmios Estudantis, que cumpriram sempre um importante papel na formação e no desenvolvimento educacional, cultural e esportivo da nossa juventude, organizando debates, apresentações teatrais, festivais de música, torneios esportivos e outras festividades.
As atividades dos Grêmios Estudantis representam para muitos jovens os primeiros passos na vida social, cultural e política. Assim, os Grêmios contribuem, decisivamente, para a formação e o enriquecimento educacional de grande parcela da nossa juventude.
Em muitas Escolas, contrariando as leis vigentes e correndo grandes riscos, mantiveram as atividades dos Grêmios livres, que acabaram por se tornar importantes núcleos democráticos de resistência à ditadura. Com a redemocratização brasileira, as entidades estudantis voltaram a ser livres, legais, ganhando reconhecimento de seu importante papel na formação da nossa juventude. Em 1985, por ato do Poder Legislativo, o funcionamento dos Grêmios Estudantis ficou assegurado pela Lei n. 7.398, como entidades autônomas de representação dos estudantes. Secretaria da Educação do Paraná. dia 6/8/2019
http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/Image/icones/gremio128.pnghttp://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/Image/icones/gremio128.png.
O grêmio é uma
organização sem fins lucrativos que representa o interesse dos estudantes e que
tem fins O cívico, culturais, educacionais, desportivos e sociais.
grêmio é o órgão máximo de representação dos estudantes da escola. Atuando nele, você defende seus direitos e interesses e aprende ética e cidadania na prática.
A Secretaria de Estado da Educação entende que toda representação estudantil deve ser estimulada, pois ela aponta um caminho para a democratização da Escola. Por isso, o Grêmio nas Escolas públicas deve ser estimulado pelos gestores da Escola, tendo em vista que ele é um apoio à Direção numa gestão colegiada.
Os Grêmios Estudantis compõem uma das mais duradouras tradições da nossa juventude. Pode-se afirmar que no Brasil, com o surgimento dos grandes estabelecimentos de ensino secundário, nasceram também os Grêmios Estudantis, que cumpriram sempre um importante papel na formação e no desenvolvimento educacional, cultural e esportivo da nossa juventude, organizando debates, apresentações teatrais, festivais de música, torneios esportivos e outras festividades.
As atividades dos Grêmios Estudantis representam para muitos jovens os primeiros passos na vida social, cultural e política. Assim, os Grêmios contribuem, decisivamente, para a formação e o enriquecimento educacional de grande parcela da nossa juventude.
Em muitas Escolas, contrariando as leis vigentes e correndo grandes riscos, mantiveram as atividades dos Grêmios livres, que acabaram por se tornar importantes núcleos democráticos de resistência à ditadura. Com a redemocratização brasileira, as entidades estudantis voltaram a ser livres, legais, ganhando reconhecimento de seu importante papel na formação da nossa juventude. Em 1985, por ato do Poder Legislativo, o funcionamento dos Grêmios Estudantis ficou assegurado pela Lei n. 7.398, como entidades autônomas de representação dos estudantes. Secretaria da Educação do Paraná. dia 6/8/2019
grêmio é o órgão máximo de representação dos estudantes da escola. Atuando nele, você defende seus direitos e interesses e aprende ética e cidadania na prática.
A Secretaria de Estado da Educação entende que toda representação estudantil deve ser estimulada, pois ela aponta um caminho para a democratização da Escola. Por isso, o Grêmio nas Escolas públicas deve ser estimulado pelos gestores da Escola, tendo em vista que ele é um apoio à Direção numa gestão colegiada.
Os Grêmios Estudantis compõem uma das mais duradouras tradições da nossa juventude. Pode-se afirmar que no Brasil, com o surgimento dos grandes estabelecimentos de ensino secundário, nasceram também os Grêmios Estudantis, que cumpriram sempre um importante papel na formação e no desenvolvimento educacional, cultural e esportivo da nossa juventude, organizando debates, apresentações teatrais, festivais de música, torneios esportivos e outras festividades.
As atividades dos Grêmios Estudantis representam para muitos jovens os primeiros passos na vida social, cultural e política. Assim, os Grêmios contribuem, decisivamente, para a formação e o enriquecimento educacional de grande parcela da nossa juventude.
Em muitas Escolas, contrariando as leis vigentes e correndo grandes riscos, mantiveram as atividades dos Grêmios livres, que acabaram por se tornar importantes núcleos democráticos de resistência à ditadura. Com a redemocratização brasileira, as entidades estudantis voltaram a ser livres, legais, ganhando reconhecimento de seu importante papel na formação da nossa juventude. Em 1985, por ato do Poder Legislativo, o funcionamento dos Grêmios Estudantis ficou assegurado pela Lei n. 7.398, como entidades autônomas de representação dos estudantes. Secretaria da Educação do Paraná. dia 6/8/2019
http://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/Image/icones/gremio128.pnghttp://www.gestaoescolar.diaadia.pr.gov.br/arquivos/Image/icones/gremio128.png.
o eja
A EJA, Educação de jovens e adultos, traz a
oportunidade a alunos que não tiveram como terminar a escola, ou os que já
fizeram 16 estão e pretendem continuar tentando.
E acontece no
período da noite, é das 19hrs até as 21hrs e contém apenas duas salas com em
media de 30 alunos, contando as vezes com somente 20 presenças.
Conta com alunos
de todas as idades, sempre mostrando interesse e que não existe idade certa
para os estudos, e que é só correr
atrás.
Conversamos com
alguns alunos e professores do EJA e percebemos que um dos principais motivos
dos estudantes há pararem de estudar na infância ,adolescência é a necessidade
de ter que trabalhar, seja para ajudar a mãe o pai, avó...
Começar a
trabalhar cedo pode influenciar nos estudos tendo que sair ou não conseguir
focar totalmente. Mas o EJA não possui muitos alunos, talvez por algumas
pessoas terem vergonha, mas pelo contrario isso vai ajuda-los profundamente,
vai ajuda-los a conseguir emprego montar um currículo e ter um bom futuro. Uma
professora que da aulas no período noturno.
interclasse
no dia
01/05/2019 aconteceu um campeonato chamado interclasse que envolve base 4 , dodgeball , ping pong e futsal , no primeiro dia foi
futsal masculino o primeiro lugar foi para a sala do 9c eo segundo lugar ficou
com o 8c , já no segundo dia foi tênis de mesa e pebolim , o pebolim foi em
duplas a dupla feminina que ganhou foram as alunas do 8c , e a dupla masculina
que ganho foi um aluno do 8b com um aluno do 9b , já no tênis de mesa foi um
aluno do 9ª , já no terceiro dia foi base 4 e dodgeball , O dodgeball feminino
quem ganhou foi o 8ª e o base quatro quem ganhou foi o 9c , e esse foi o
interclasse da emef erico Verissimo ..
Escola Integral
Há
alguns anos surgiu a ideia de colocar as
escolas em período integral, neste ano a ideia veio com tudo. Nós do jornal
temos uma opinião formada sobre o assunto, que no caso é que a ideia da escola
em período integral não é boa, ou pelo menos não agora, pois a verba é muito
pouca em meio período, imagine em período integral. Consequentemente irá acabar
com todos os projetos, que os alunos tanto gostam e frequentam, por conta de
não ter disponibilidade. A maioria das escolas não tem uma estrutura boa
suficiente para suportar tantos alunos no período integral.
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